教风：敬业、爱生、言传、身教
学风：谦虚、好学、严谨、创新
学校加强全校师德师风建设，树立和表彰师德先进典型，弘扬教书育人，立德树人，完成1名省教书育人楷模和1名&濒诲辩耻辞;最美常州人&谤诲辩耻辞;推荐工作，完成学校《师德建设长效机制落实情况报告》,制定并出台了《常州机电职业技术学院教师职业道德规范》，编印折页，供全校教职工学习。按学校师德楷模评选活动的要求，通过支部推荐、专家初选和网站投票的方式，产生学校师德楷模10人，对其表彰，分别对他们的事迹通过展板、网站、微信进行广泛的宣传。号召全校教职工在政治学习会上以讨论的形式开展学习。重点完成苏宝莉老师事迹报告，通过网站和校报开展宣传， 形成了积极向上的风貌。
学校以基础文明建设为突破口，以养成教育为重点，以&濒诲辩耻辞;提升文明修养、建设和谐校园&谤诲辩耻辞;为目标，积极推进&濒诲辩耻辞;一考双评&谤诲辩耻辞;文明修身工程，促进学生养成良好习惯，形成文明班风、系风、校风。学校以&濒诲辩耻辞;学有规划、学有规范、学有平台&谤诲辩耻辞;为目标，形成时间上的持续、内容上的递进，队伍上的融合的学风建设体系。搭建&濒诲辩耻辞;一团一品&谤诲辩耻辞;、&濒诲辩耻辞;一系一赛&谤诲辩耻辞;、&濒诲辩耻辞;一校一节&谤诲辩耻辞;叁大平台，在竞赛中激发学生的学习兴趣，形成优良学风。学校将辅导员编入教学团队，让辅导员增强专业引导能力；聘请教师作为&濒诲辩耻辞;专业导师&谤诲辩耻辞;，共同开展&濒诲辩耻辞;共抓课堂规范、共建样板工程、共长教育能力&谤诲辩耻辞;等活动，齐抓共管、合力推进学风建设。
